Good Times to be Little Inventor

โดย: ดาหลา

อยากให้ลูกรักมีจิตใจใฝ่รู้ และช่างประดิษฐ์คิดค้นฟังทางนี้ค่ะ

ถ้าอยากให้ลูกรักมีจิตใจใฝ่รู้ และช่างประดิษฐ์คิดค้นฟังทางนี้ค่ะ...การมอบช่วงเวลาแห่งความสนุกด้วยการสร้างบรรยากาศให้เด็กๆ ได้ออกกำลังความคิด และลงมือทำ จะก่อให้เกิดพลังแห่งจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งนั่นคือ รากฐานของความเป็นนักประดิษฐ์ตัวน้อยนั่นเองค่ะ

ช่วงเวลาดีๆ แห่งการได้คิด ได้ลงมือปฏิบัติ เกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลานะคะ เพียงคุณพ่อคุณแม่จัดเตรียม สรรหา อุปกรณ์เพื่อการเรียนรู้ง่ายๆ ใกล้ตัว แต่พิเศษด้วยการสร้างบทเรียนรู้ฉบับครอบครัวให้พร้อมและเหมาะสมกับช่วงวัย ลูกก็จะสนุกกับการลงมือทำ รื้อ ค้น หยิบ จับ ลองผิดลองถูก เป็นการเปิดโอกาสให้ลูกได้คิดอย่างอิสระในรูปแบบที่ต่างไปจากเดิมค่ะ สิ่งนี้คุณพ่อคุณแม่คือบุคคลสำคัญในการสร้างช่วงเวลาเหล่านั้นนะคะ

Good Time with Art and Craft

* เตรียมอุปกรณ์ให้พร้อม ทั้งกระดาษ สีหลากชนิด วัสดุที่ไม่ได้ใช้แล้ว 

   เช่น กล่องกระดาษ กระป๋อง ขวดน้ำ เศษผ้า แล้วปลุกจินตนาการของ

   ลูกด้วยการเล่านิทานเรื่องใหม่ เช่น มังกรน้อยผจญภัย เมื่อจบเรื่องลอง

   ตั้งโจทย์ให้ลูกได้ออกแบบสิ่งประดิษฐ์ซึ่งต่อยอดจากการฟังนิทาน

   โดยพ่อแม่ร่วมคิดร่วมทำไปด้วยกันค่ะ

* ชวนเจ้าตัวเล็กออกกำลังความคิดกันหน่อยค่ะ ด้วยการต่อเติมผลงานการปั้นดินน้ำมันหรือแป้งโด ด้วยวัสดุใกล้ตัว เช่น

   เมล็ดถั่ว กิ่งไม้แห้ง เมล็ดข้าวสาร ขี้เลื่อย เส้นใยจากข้าวโพด แล้วให้เขาได้เล่าความคิดเบื้องหลังของการผสมผสานวัสดุ

   เหล่านั้นให้ฟังค่ะ

* สร้างประสบการณ์การวาดภาพระบายสีครั้งใหม่ให้สนุกกว่าเดิม จากที่เคยวาดภาพระบายสีบนกระดาษสีขาวบนผิวเรียบ

   เปลี่ยนเป็นวางกระดาษบนพื้นไม้ผิวขรุขระ บนผิวผนังของบ้าน บนพื้นหญ้า แล้ววาด ลูกก็จะสนุกไปกับแต่ละพื้นผิวและฝึก

   ให้ลูกได้คิดทำในสิ่งที่แตกต่างค่ะ

Good Time with Playing

* สนุกเล่นรื้อกับวิทยุเก่าที่คุณพ่อกำลังจะทิ้ง โดยให้เขาได้แกะชิ้นส่วน รื้อดูส่วนประกอบด้านใน ประกอบเล่นอีกครั้ง โดยมี

   คุณพ่อคุณแม่คอยให้ให้คำแนะนำอยู่ใกล้ๆ หรือตั้งคำถามว่า.... "ถ้าเราไม่มีถ่านลูกคิดว่าจะใช้อะไรมาแทนเพื่อให้เกิด

   เสียงได้บ้างนะ"

* บล็อกไม้ ตัวต่อชนิดต่างๆ ของเล่นสุดคลาสสิคที่สนุกทุกครั้งเมื่อได้เล่น เพิ่มความท้าทายด้วยโจทย์ที่ให้ลูกได้คิดเพิ่มขึ้น

   เช่น "ลูกคิดว่าสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถเคลื่อนที่ทั้งในน้ำ บนพื้นดิน และบนอากาศ มีหน้าตาอย่างไรนะ ลองต่อสิลูก" แล้ว

   ตั้งใจฟังเมื่อลูกพูดถึงผลงานของเขาด้วยความภาคภูมิใจด้วยนะคะ

Good Time with Reading

* เลือกหนังสือที่กระตุกต่อมคิดสร้างสรรค์ หรือสอดคล้องกับความสนใจของลูก เช่น นิทาน หนังสือเกี่ยวกับการประดิษฐ์คิด

   ค้น การทดลองต่างๆ หนังสือการพับกระดาษแบบต่างๆ จุดประกายให้ลูกออกแบบกิจกรรมจากหนังสือที่ได้อ่านค่ะ

* สร้างแรงบันดาลใจด้วยหนังสือบุคคลสำคัญและสิ่งประดิษฐ์พลิกโลกทั้งหลาย โดยย่อยเรื่องราวบุคคลเหล่านั้นให้สนุกค่ะ

   เช่น โยฮันน์ กูเทนเบร์ก ชาวเยอรมัน ผู้คิดค้นเทคนิคการพิมพ์ใหม่ๆ, รูดอร์ฟ ดีเซล ที่ค้นพบการประดิษฐ์เครื่องยนต์

   แบบดีเซลขึ้นมา เป็นต้น หรือสนุกกับการย้อนรอยความเป็นมาของสิ่งประดิษฐ์ที่เห็นในปัจจุบันค่ะ เช่น "รู้มั้ยคะลูก ก่อน

   ที่จะเป็นเรือแล่นฉิวอย่างที่เราเห็น ในยุคก่อนประวัติศาสตร์เรือทำจากต้นไม้ และหนังสัตว์ด้วยนะคะ"

Good Time with Music

* เสียงเพลงและจังหวะ คือ สิ่งมหัศจรรย์สำหรับการเรียนรู้ของเด็ก และก่อเกิดความหมายในแง่มุมของนักคิดด้วยการให้ลูก

   ได้แต่งเพลง คิดทำนองเพลง ร้องเองอย่างง่ายๆ แล้วชวนกันเคาะจังหวะจากอุปกรณ์ใกล้ตัว เช่น ปรบมือ เคาะโต๊ะ ใช้

   ตะเกียบเคาะวัตถุต่างๆ...วงดนตรีวงเล็กๆ เกิดขึ้นได้ในครอบครัวค่ะ

* ยักย้ายส่ายสะโพกไปกับเสียงเพลง ด้วยการให้ลูกได้ออกแบบท่าเต้นของตัวเองเมื่อคุณพ่อคุณแม่เปิดเพลงโปรดของลูก

   หรือให้ลูกได้สนุกกับการเต้นเลียนแบบลักษณะการเคลื่อนไหวของสัตว์ เช่น นกบิน แมวเหมียวร่าเริง เป็นการฝึกให้ลูก

   ได้คิดและลงมือทำตามจินตนาการของตัวเองค่ะ

* เครื่องดนตรีทำมือฝีมือหนู ก็เป็นช่วงเวลาที่ลูกได้สนุกกับการคิดและลงมือทำ เพื่อออกแบบเครื่องดนตรีของตัวเองไม่ซ้ำ

   ใคร เช่น ทำกีตาร์จากกล่องรองเท้า กลองจากแก้วพลาสติก เป็นต้น

Good Time with Cooking

* แซนวิชส่วนประกอบไม่เหมือนใคร ข้าวผัดหน้าสิงโตน่าหม่ำ หรือไข่ 

   เจียวสูตรพิเศษของลูก ล้วนเกิดขึ้นได้ด้วยการคิดออกแบบมื้อหม่ำ 

   ของตัวเองค่ะ ทั้งอร่อยและสนุกแบบนี้ เพียงคุณพ่อคุณแม่จัดเตรียม 

   วัตถุดิบและเครื่องครัวที่เหมาะมือลูกให้พร้อม และไม่มองข้ามความ 

   ปลอดภัยทั้งความคมของมีดและก๊าซหุงต้มด้วยนะคะ

ทุกช่วงเวลาของการเรียนรู้ด้วยการลงมือคิด ลงมือทำ ต้องการกำลังใจและแรงเสริมทางบวกจากคุณพ่อคุณแม่อยู่เสมอนะคะ เพื่อให้หนทางสู่นักคิดนักค้นเป็นหนทางที่มั่นคงค่ะ

จาก: http://www.kidsandschoolmag.com/